КУРСЫ ОРАТОРСКОГО ИСКУССТВА

На конференции мало просто хорошо знать свою тему. Вам за несколько минут нужно объяснить, почему она важна именно этим слушателям, донести одну ясную мысль и оставить время для разговора после выступления. Меня зовут Антон Духовский. Я являюсь тренером школы ораторского искусства Oratoris. В этой статье я расскажу о том, как выступать на конференции. Она будет полезна экспертам и спикерам. Вы поймёте, как подготовить успешную речь для предстоящего события и с лёгкостью ответить на вопросы из зала.
Здесь мы поговорим о выступлении специалиста на отраслевой, деловой или профессиональной конференции. Это не инструкция по написанию учебного доклада. Задача спикера не пересказать всё, что он знает, а помочь аудитории увидеть важную идею и понять, что с ней далее делать.
Начинать стоит не с первого слайда и не с эффектной фразы. Сначала ответьте себе на вопрос: что слушатель должен понять, запомнить или сделать после моей речи? Если ответа нет, выступление обычно превращается в перечень фактов, проектов и достижений.
Представьте, что вы руководите командой и рассказываете о запуске нового сервиса. Тема может звучать широко: «Цифровизация клиентского пути». Но мысль для слушателей должна быть конкретнее: «Мы сократили число повторных обращений, потому что изменили не интерфейс, а порядок передачи заявки между отделами». Такая формулировка уже обещает историю, данные и вывод.
Конференция — это ещё и конкретная аудитория. На одном мероприятии слушатели ищут новые решения, на другом — сравнивают подходы, на третьем — хотят познакомиться с потенциальными партнёрами. Хорошая речь отвечает не только на вопрос «Что я знаю?», но и на вопрос «Почему это важно людям в этом зале?».
Единственный способ повлиять на собеседника — говорить о том, чего он хочет, и показать, как этого достичь.
Дейл Карнеги

Прочитайте программу, требования организаторов и описание секции. Уточните длительность выступления, формат вопросов, наличие модератора, требования к файлу и порядок подключения техники. Если регламент не указан, спросите организатора заранее: не рассчитывайте, что сможете занять столько времени, сколько понадобится.
Посмотрите, кто ещё выступает и какие темы уже заявлены. Это поможет не повторить соседний доклад, а найти собственный угол зрения. Если слушатели специалисты вашей отрасли, можно быстрее перейти к нюансам. Если зал смешанный, расшифровывайте термины и объясняйте, почему профессиональная детали имеют значение.
Попробуйте закончить фразу: «После моего выступления аудитория поймёт, что…». Если продолжение получается длинным, расплывчатым или состоит из нескольких несвязанных обещаний, то сузьте тему. Нужно уметь сформулировать главную мысль. От это зависит успех выступления. История подтверждает это правило.
19 ноября 1863 года в Геттисберге профессор Эдвард Эверетт говорил два часа, а президент Авраам Линкольн — около двух минут. Позже Эверетт написал Линкольну: «Я был бы рад думать, что приблизился к центральной идее события за два часа так же близко, как вы за две минуты». Одна точно сформулированная мысль оказалась сильнее двухчасового выступления. Сегодня цитируют речь Линкольна, а не Эверетта.
В выступлении одна доказанная мысль полезнее, чем обзор всей вашей профессиональной области. Соберите подтверждения: данные, наблюдение, короткий пример, сравнение до и после. Проверяйте, откуда взялась каждая цифра и за какой период она рассчитана. Не называйте единичный случай доказательством общего правила. Можно сказать: «В нашем проекте это произошло так», но нельзя по одному примеру заключить: «Так происходит у всех».
Рабочая структура для выступления может выглядеть так:
Это не жёсткий шаблон. В выступлении о новом исследовании важнее показать, что именно вы обнаружили и почему этому можно доверять. В кейсе компании рассказать, какое решение приняли и что изменилось. В экспертном выступлении связать профессиональное наблюдение с задачей, которую слушатели узнают в собственной работе.
Польза ясной структуры подтверждается небольшим рандомизированным исследованием в медицинском образовании. 27 студентов-медиков прослушали одну из двух версий лекции. В первой, в начале обозначили главную мысль и план, а в конце повторили их. Сразу после выступления результаты групп были близкими, а через две недели участники первой группы в среднем вспомнили больше материала: 7,0 балла против 5,2. Это исследование не доказывает, что любой план автоматически улучшит любую речь, но хорошо показывает, почему слушателю полезно заранее понимать маршрут выступления.
Слайды должны помогать следить за вашей мыслью, а не конкурировать с ней. Оставьте на экране вывод, схему, изображение или ключевую цифру. Если слушателю нужно читать длинный абзац, он перестаёт слушать вас. Проверьте контраст, подписи на графиках и читаемость с дальнего ряда; сложные данные расшифруйте словами.
Слайды нужны не всегда. Если они не объясняют то, что трудно показать голосом, возможно, лучше выступить без них. Для демонстрации продукта, схемы процесса или сравнения результатов визуальная опора часто полезна. В любом случае подготовьте копию файла и заранее выясните, как переключать слайды и запускать видео.
Проговорите ваше выступление вслух несколько раз. Репетиция помогает услышать сложные фразы, заметить повторения и проверить время. Сделайте хотя бы один прогон с презентацией и один без неё. Тогда вы не потеряете ход мысли, если экран или кликер подведут.
Заранее проверьте, как добраться до площадки и где нужно зарегистрироваться. Если можно, зайдите в зал до начала секции, проверьте микрофон и экран. Не тратьте первые минуты выступления на поиск файла или выяснение, слышно ли вас.

С первой фразы захватите внимание, дайте слушателям ориентир: о чём будет речь и почему им стоит остаться. Подойдёт конкретная рабочая ситуация, вопрос к залу или результат, который вы объясните. Избегайте длинного перечня регалий и общих фраз вроде «Сегодня я хочу поговорить на важную тему». Подробные варианты вступления разберём в отдельном материале о том, как начать выступление.
Если используете историю, связывайте её с темой и не выдавайте собирательный пример за личный опыт. История должна прояснять мысль, а не отвлекать от неё.
В эксперименте 2024 года с 1309 участниками проверяли, как люди воспринимают одинаковую информацию о вымышленном лекарстве, изложенную в виде короткого рассказа (истории) или списка. Рассказ оценили как немного более увлекательный, а информацию в нём запомнили немного лучше. Это было исследование письменного текста, а не выступления, поэтому переносить результат напрямую на сцену нельзя. Но вывод для спикера понятный. Пример в форме рассказа (истории) может помочь удержать нить повествования и внимание аудитории. Конечно, он не должен подменять факты и вывод.

Не обязательно смотреть каждому слушателю прямо в глаза всё время. Переводите взгляд по залу, задерживаясь на отдельных людях на несколько секунд. Так речь звучит как обращение к аудитории, а не как чтение текста с экрана.
Говорите чуть медленнее, чем в обычном разговоре, особенно когда называете важный вывод или цифру. Короткая пауза даёт аудитории время осмыслить мысль и помогает вам не ускоряться. Чтобы удержать внимание на протяжении всей речи, используйте примеры и переходы между частями; подробнее — в материале о приёмах поддержания внимания аудитории.
Не случайно, говоря о контакте с аудиторией, часто вспоминают формулу Майи Энджелоу: «Люди забудут, что вы говорили, забудут, что вы делали, но никогда не забудут, что вы заставили их почувствовать». Слайды и цифры сотрутся из памяти быстрее, чем ощущение, что с залом говорили.
Время выступления задаёт организатор, а не популярный формат из интернета. Например, организаторы конференции TED рекомендует ограничивать выступления восемнадцатью минутами. Это связано с тем, что этого времени достаточно, чтобы донести одну сильную идею при этом не усыпив аудиторию. Это правило относится к конкретному формату и не является универсальным стандартом для конференций. Да и идей может быть больше в вашем выступлении, чем одна. Сверяйтесь с программой своего события и отдельно выясняйте, входят ли вопросы в отведённый слот.
Чтобы не выйти за регламент:
Если ведущий показывает, что время заканчивается, не ускоряйтесь до неразборчивого темпа. Перейдите к главному выводу и завершите мысль. Это полезнее, чем пытаться произнести каждый оставшийся слайд.

Выслушайте вопрос до конца, при необходимости уточните его и ответьте сначала на главное. Если ответа у вас нет, спокойно обозначьте границу знания и предложите проверить данные после встречи. Подробный алгоритм, включая сложные и неожиданные вопросы, есть моей статье о том, как отвечать на вопросы аудитории после выступления.
Заранее запишите несколько вопросов, которые могут возникнуть у коллег: о методе, ограничениях, стоимости, сроках или применимости решения. Не готовьте заученные ответы на все случаи. Подготовьте опорные факты и формулировки тогда вы сможете отвечать по существу, даже если вопрос прозвучит иначе.
Здесь будет полезно вспомнить следующее правило.
У нас два уха и один рот, чтобы слушать вдвое больше, чем говорить.
Эпиктет
Сессия вопросов тоже часть выступления, и главный навык в ней сначала слушать вопрос и только потом говорить
После доклада не исчезайте сразу из зала, если у вас есть возможность продолжить разговор. Слушатели могут подойти с вопросом, предложением или собственным опытом, который не поместился в обсуждение. Коротко запишите, какие вопросы повторялись и где аудитория просила пояснить мысль. Эти заметки пригодятся для следующего выступления и помогут улучшить материал. Когда будете выступать снова, проверьте, какие примеры и объяснения сработали именно для этой аудитории. Хороший спикер не только готовит речь, но и учится по реакции слушателей.
Алдос Хаксли сформулировал смысл этой работы: «Опыт — это не то, что с вами происходит, а то, что вы делаете с тем, что с вами происходит».
Отзвучавшее выступление не конец работы, а материал для следующего.
Уточните регламент и формат, выберите одну мысль, которую хотите донести, и подкрепите её проверенным примером или данными. Порепетируйте вслух с таймером и заранее продумайте ответы на несколько вероятных вопросов.
Нет, если слайды не помогают аудитории понять тему. Используйте презентацию для схем, изображений, сравнений и данных, которые трудно объяснить только словами. Не переносите на экран полный текст выступления.
Столько, сколько предусмотрено программой. У конференций нет единого регламента: длительность зависит от формата и числа спикеров. Уточните у организатора, выделено ли время на вопросы отдельно.
Пропустите запасной пример или второстепенную подробность и перейдите к выводу. Не ускоряйте речь настолько, чтобы слушателям стало трудно следить за ней.
Совет от Антона Духовского: сформулируйте главную мысль выступления одним предложением. Затем подготовьте к ней один проверенный факт, один пример и вывод для аудитории. Произнесите речь вслух с таймером, чтобы знать сколько времени она занимает и укладываетесь ли вы в отведённое время. Уберите всё из вашей речи, что не помогает донести главную мысль. Это похоже на то, как работают скульпторы. На эту тему вспоминается следующая цитата одного из легендарных мастеров этого дела. Она отлично иллюстрирует этот принцип.
Я беру глыбу мрамора и отсекаю от неё всё лишнее.
Микеланджело Буонарроти

Если вы хотите уверенно выступать перед аудиторией на конференциях, успешно презентовать себя и свою компанию, легко находить общий язык со слушателями, то посмотрите курсы ораторского искусства в школе Oratoris. На данный момент выпущено более 475 групп на базе школы.
Ваш тренер по публичным выступлениям — Антон Духовский.
РЕКОМЕНДОВАННЫЕ СТАТЬИ
Как быстро восстановить голос
Голос для оратора — его главный профессио...
Барьеры в общении и их преодоление
Избежать контакта с другими людьми практически ...
Как не волноваться перед выступлением: советы А...
Как не волноваться перед выступлением Выступлен...
Что такое слова конфликтогены?
В половине случаев в возникновении конфликта не...
Что такое деловая коммуникация
Коммуникация в деловом коллективе – важнейшая с...
Мастерство ораторского искусства: путь к эффект...
Способность четко и убедительно доносить свои и...
Как научиться красиво и грамотно говорить
Научиться говорить красиво и грамотно нужно не ...
Как научиться публично выступать?
Публичные выступления являются самым действенны...Увидеть больше статей
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО
Получайте статьи и видео уроки от Антона на почту
Нажимая на кнопку, я принимаю условия Политики конфиденциальности